lundi 18 août 2014

Dimanche, 10 août 2014

Je souhaiterais établir ma problématique au plus vite, mais j’ai de la peine à être objective dans mes idées. J’ai comme l’impression de tourner en rond, et je ne parviens pas à trier mes pensées. Je connais, grâce aux angles d’attaque déjà ciblés et tous plus ou moins définis, la direction que je souhaiterais prendre. La difficulté que je rencontre est donc de résumer tout cela en une phrase, autrement dit, la difficulté du TM dont j’avais le plus entendu parler.

En progressant dans le travail, la question suivante me préoccupe de plus en plus: comment est-ce que, avec l’intention initiale d’aider et de protéger les enfants issus de milieux instables, l’Etat a-t-il pu nuire à un si grand nombre d’entre eux? Quel en a été le résultat? Je ne doute pas que parmi tous les enfants placés, il y ait eu des heureux, seulement je me demande quelles ont été les causes qui ont engendré de telles répercussions, et sur la vie d’autant de gens. J’ignore si cette direction serait envisageable, et comme dit précédemment, j’ai du mal à être objective. J’attends donc avec impatience vos remarques.
Mon idée serait d’enchaîner, après cet épisode introductif, avec deux épisodes présentant les causes de ces placements (le premier traitant de la question du contexte historique (crises économiques, guerres, situation d’entre-guerre, etc.), le second traitant du fonctionnement de la société à cette époque). Puis, je consacrerais les deux épisodes suivant au vécu de ces personnes (donc une première partie sur les conséquences), avant de consacrer un épisode à la religion (voire aux familles d’accueil, ce qu’il m’est difficile d’assurer), qui, elle aussi, accueillait des enfants. Mon septième épisode traiterait de l’intégration de ces vécus dans la vie d’adulte de ces gens (il s’agirait alors de la seconde partie des conséquences).